常州学子意大利当交流生的第一个月

人物：蒋云帆/常州二中学生，参加2013--2014年度AFS国际交流项目，赴意大利交流和学习

一个月前，在父母的殷切嘱咐中，我背起行囊，怀揣着梦想，踏上了意大利这块充满魅力、令人神往的土地，开始了为期一年的AFS国际交流生的学习生活。“文艺复兴”运动使得这块土地美得“波澜壮阔”，如此近距离的接触，虽只有短暂的一个月，我感受颇多。

语言，我抵达后遇到的最大障碍

抵达前我学了一个等级的语言课程，因而对日常交流可谓信心满满。但到了意大利后才发现，之前所学的意大利语根本就无法用得上，既看不懂，也听不明白。在这个陌生的国度，我突然那么无助。我来不及细想，暗下决心，必须学好意大利语。

我用以前做记录的小本子，不停地记录。遇到重要的单词或者常用的短句就写下来，尝试各种方法，利用各种机会，不断地反复练习。如果碰到有单词不会说的，我就查字典，或者请接待家庭的成员帮忙，反复操练。为了提高口语表达能力，我常和这里的志愿者保持密切的联系。为了让我们能快速地融入意大利课堂，学校为我们这些国际交流学生提供专门的教材，配备了意大利语教师，每天上意大利语课。同时，还有课外的辅导老师每周给我们上三次意大利语课。我们学校还有其他3名国际交流的学生，分别来自墨西哥，比利时和洪都拉斯。

一个多月的努力，我看到了自己的进步。现在，在课堂上，虽然我还是不能完全听懂老师的上课内容，但感觉比我初到时的好了很多。在家里，有时日常交流还有点困难，但借助于英语，也能达到交流的目的。

生活习惯和学习方式的差异，我遇到了极大的挑战

意大利人的日常生活非常讲究。刚到意大利的时候，我发现有很多地方不太适应。比如，在餐桌上用餐时不能发出吧嗒吧嗒的吃饭声响。否则，意大利人就认为你是不礼貌的。我初来乍到，有时感到很难做到。用洗手间时，如果发现地上有水滴，要及时擦干擦净。虽然感觉很麻烦，但我还是非常愿意学着他们的样子去做。接待妈妈和她姐姐都是从事牙科护理的，她们习惯三餐后都要刷牙，在这一点我非常乐意接受。以前在中国自己的家里，总因偷懒而不常餐后刷牙。对于意大利人来讲，睡觉是一定要穿睡衣的。虽然有点麻烦，但我能体会到意大利人对生活品质的追求，他们的优雅体现在生活的诸多细节之中。

在意大利学校里，同学们都很热情。这里的孩子，学习上要比国内的孩子轻松许多。在校时间一般只有5小时，他们的每一节课时间却长了不少，将近1小时。以前，在国内由于课业负担很重，睡眠时间不足，上课容易犯困。然而，现在的情形却大不一样，由于我还不能完全听懂意大利语，每节课都很紧张，努力去理解老师所讲的内容。这样一来，我也时常感到非常疲惫。今天是10月1日，我们先上了体育课，一上就是2小时，训练强度很大，结束后，人感到很困很乏力。我们同学中还有一个是巴基斯坦的，来了意大利5年，已经完全融入了当地的生活，我经常向她请教各方面的问题。

身在异国他乡，因为语言的障碍，我常常不知所措；因为生活习惯和文化的差异，有时候我也会无所适从。但是，在学校和接待家庭的帮助下，我正逐步适应在意大利的生活和学习。

注：常州教育国际交流协会供稿。常州教育国际交流协会负责AFS（国际文化交流组织，前身是美国战地服务团）、YFU（国际学生交流项目）等“学生使者”选拔、派送学生出国交流，并担负着外籍来华学生的管理和培训工作。